Oficina realizada em 18 de maio de 2009
Sistematização das respostas dos professores cursistas
Sistematização das respostas dos professores cursistas
Sistematização: Gêneros e tipos textuais (120 minutos)
Proposta de atividade: formar grupos de quatro pessoas para ler e analisar o texto em questão
Grupo 01: ler, analisar o texto e enumerar argumentos para que ele seja considerado um exercício de redação escolar.
- É uma simulação de produção de texto de um aluno, provavelmente , das primeiras séries do ensino fundamental.
- A linguagem do texto é coloquial, com expressões da linguagem oral, por exemplo "lá em casa".
- Linguagem simples e informal com presença de gírias (nível infantil).
- Os argumentos e exemplos são utilizados dentro do ambiente familiar.
- A estrutura é típica de uma redação escolar.
Grupo 02: ler, analisar o texto e enumerar argumentos para que mostrem não tratar-se de um exercício escolar.
- Uma criança não teria argumentos diferentes como os apresentados no texto (abrangendo áreas sociais diferentes).
- Usa de ironia o tempo todo.
- É uma crítica social.
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